当前大学创新人才培养的现状及意义

摘要：

政府教育管理部门，国内学术界都有大量创新教育方面的政策研究成果，新时期大学创新教育贴近时代，形式内容并重，而且取得大量成绩，注重三个面向、注重培养学生创新能力，弥补能力素质残缺，为现代化、知识经济培养一专多能复合型人才，为素质教育营造一个良好氛围。同时把素质教育落实好贯彻好，理论上、社会现实上学术上都有重大意义。

关键词：新时期、素质教育、问题、分析

分类号：G64(高等教育)

资助基金：河南科技大学人文社科领域培育基金资助项目“中原崛起背景下高等学校教育竞争力问题研究”2012WCX003。

在线出版日期：2013-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：120-122