10.3969/j.issn.1008-1151.2013.10.050
浅议大学数学教育如何应对幕课带来的挑战
目前,幕课这一全新的在线教育形式得到了国内外各大高校的广泛认可。针对幕课可能给传统数学带来的挑战,教师应该积极主动,在教学方式上应该更加灵活多变,充分发挥幕课给教学的好处。同时,在教学内容上应该针对学生的实际情况,努力做到与实际内容相结合。
幕课、数学教育、机遇和挑战
G64(高等教育)
湖北工业大学教研课题编号2010015,2012048,2012050。
2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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