10.3969/j.issn.1008-1151.2013.08.037
高校英语阅读课程教学模式探究
在职业生涯中,英语阅读能力体现一个人的专业素养,并跟自己的业务能力挂钩。该能力的培养在高校的英语授课中占有重要的比例。现代高校教学中,常通过语篇分析,培养学生正确阅读意识,进行情感互动教学,分析文章写作体裁,培养日常阅读习惯等教学模式,增加学生的学习兴趣,提高阅读能力,实现教与学的双赢局面。为高校英语阅读课程的良效开展提供参考。
高校英语、阅读课程、教学模式、探究
G64(高等教育)
2013-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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