卫生人力资源管理课程的启发式教学模式研究

摘要：

启发式教学模式是以素质教育目标为基础,运用多种教学手段,推导出相应的教学内容设计和教学结构、过程、方法设定的有机整体.文章通过启发式教学的基本理论,分析了人力资源管理课程的启发式教学思路,从而有效激发学生的学习热情,提高教学质量.

关键词：卫生人力资源管理课程、启发式、教学模式

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：144-145