上好职校建模课培养中职生应用和创造力

摘要：

介绍在职校专业课教学活动中运用建模形式进行教学所取得的一些经验和体会.根据现行的教学计划,中职生在校学习时间只有两年,而他们在来到职校之前,大多是刚刚完成初中学业,有半数以上的学生之前的文化课知识基础较薄弱.怎样在短短的两年时间能在机械专业课的课堂教学中培养和提高中职生的应用能力和创造能力,是教学中常着重思考的问题.

关键词：建模、必要性、方法、过程、体会

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2013-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：104-106