信息技术环境下PLC项目化教学的课堂设计

摘要：

PLC是一门实践性和应用性很强的专业课程,以往“哥伦布式的学习”让学生缺乏目标,缺失动力.针对这一现象,文章阐述如何以项目设计、项目实施控制、解决问题、效果评价为步骤设计PLC项目化教学,并利用信息技术环境下的多媒体、动画制作等技术进行课堂设计.

关键词：项目化教学、信息技术、课堂设计、创新能力

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：153-156