高职院校军事课课程建设现状与对策分析——以常州工程职业技术学院军事课程建设为例

摘要：

高职院校军事课教学是我国国民教育的一个重要的组成部分.搞好当代大学生的军事课教学,对提高学生的爱国主义精神,构建和谐社会,最终实现中华民族的伟大复兴具有深远的战略意义.近年来,高职院校军事课教学取得了长足的进步,但在课程建设过程中也存在着一些影响发展的问题.深入分析存在的问题,并且提出建设性的对策与意见.

关键词：高职院校、军事课程、课程建设、现状与对策

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：160-162