10.3969/j.issn.1008-1151.2012.09.059
基于工学结合人才培养模式初探
以建立工学结合人才培养模式为重要切入点,探索适应我国经济社会快速发展的职业教育新思路,构建充满活力、富有效率、互利共赢的具有中国特色的职业教育人才培养模式,把我国职业教育推向一个新阶段.在目前职业教育大发展的形势下,具有非常重要的现实意义.
工学结合、高职院校、企业、学生、人才培养模式
G642(高等教育)
2012-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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139-140