高职体育与健康课程建设思考

摘要：

高职院校体育与健康课程因课程定位和课程目标不准、设置的教学内容随意性强、教学手段传统化、缺乏课程评价体系等因素不能满足学生个体的学习愿望和就业需求.课程建设应从明确指导思想、准确定位、创新教学手段、改革教学模式、完善课程评价体系等方面着手,使体育与健康课程建设真正为培养高技能应用型人才和发展地方经济服好务.

关键词：体育与健康、课程建设、对策

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2012-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：200-201