10.3969/j.issn.1008-1151.2012.07.101
试论在电子制作实验中培养学生个人能力
中等职业技术学校培养的是具有操作型、技能型的人才,须加强对学生专业技能训练,才能适应社会对人才的需求.文章主要从实际动手操作方面解释实验教学与学生专业技能、实践能力培养之间的关系,并介绍了电子制作实验操作的具体做法.
中职、电子制作、实验教学、LED
G718.3(职业技术教育)
2012-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
238-239
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10.3969/j.issn.1008-1151.2012.07.101
中职、电子制作、实验教学、LED
G718.3(职业技术教育)
2012-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
238-239
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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