应用型本科院校实践教学体系构建研究——以广东金融学院CPE模式为例

摘要：

文章以广东金融学院为例,探讨了实践教学在应用型本科院校存在的必要性,以及实践教学理念,教学环境,师资队伍建设,教学方法设计存在的问题和广东金融学院CPE模式的指导下,如何构建实践教学体系.

关键词：应用型本科院校、实践教学、广东金融学院CPE模式

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2012-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：225-226