10.3969/j.issn.1008-1151.2012.05.068
高职人力资源管理课程项目教学法探索
高职管理类课程教学一直存在着重理论、轻实践的倾向,以致高职教学难以培养学生的专业操作技能。文章通过对项目教学法的阐释,根据《人力资源管理》课程具体特征,以其中的"企业人员招聘"教学项目作为典型案例分析,通过设计学习情境与相应的教学任务,详细介绍了项目教学的课堂组织实施情况,为推广应用项目教学法提供了借鉴。
项目教学法、人力资源管理、高职管理类课程、教学探索
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G712(职业技术教育)
2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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