10.3969/j.issn.1008-1151.2011.08.116
实现有效互动 构建和谐的体育课堂教学
学校体育教育作为整个教育的一个重要组成部分,在当前大力推进素质教育的进程中,体育教学的任务亦更为迫切与艰巨。课堂教学是师生是一个“学习的共同体”,在教学过程中,要让学生喜欢体育,热爱体育,让学生积极主动地参与到课堂当中,培养兴趣,激活思维,实现新课堂教学的多维目标,才能提高课堂教学的实效,让体育课堂充满和谐。
有效互动、和谐、体育课堂教学
G807.02(体育理论)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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