10.3969/j.issn.1008-1151.2011.04.078
中职数控专业一体化教学新探索
通过分析当前中职数控一体化教学现状,提出数控一体化教学中新的探索与尝试,旨在促进学生全面发展,使学生成为高素质技能型人才.
一体化、数控、探索
G420(教学理论)
2011-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
161,171
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10.3969/j.issn.1008-1151.2011.04.078
一体化、数控、探索
G420(教学理论)
2011-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
161,171
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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