10.3969/j.issn.1008-1151.2011.04.071
力学在平法课程中的运用
<平法>教学中,钢筋的位置有上有下、有贯通的、有非贯通的、搭接位置有端部、有跨中等,钢筋位置的复杂性给中职学生学习带来很大的困难,如能将<力学>与<平法>结合起来,将能很好的解决此问题.
力学、位置、截断、搭接、平法
G420(教学理论)
2011-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
150,143
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10.3969/j.issn.1008-1151.2011.04.071
力学、位置、截断、搭接、平法
G420(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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