10.3969/j.issn.1008-1151.2011.01.062
电子专业的课程整合
通过分析电子专业课程的现状,提出从基础类专业课独立设课,到与专业实践课进行课程整合的设想,采用项目教学法,把知识与技能的学习相融合,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的能力.
电子专业、课程整合、项目教学法
G420(教学理论)
2011-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
137,151
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10.3969/j.issn.1008-1151.2011.01.062
电子专业、课程整合、项目教学法
G420(教学理论)
2011-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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