工程制图课程课堂教学改革探索

摘要：

随着对创新性人才的要求,大学生课堂教学改革势在必行,从工程制图课程的教学中存在的问题进行分析,提出改革对策,认为兴趣是最好的老师,要激发和抓住学生的学习热情和兴趣,将学生引入到实际的问题中,引导学生进行探究式的学习和思考,并加强学生与教师、学生与学生间的交流和对话.

关键词：学习兴趣、探索教学、建构过程、对话教学

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2011-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128