10.3969/j.issn.1008-1151.2011.01.053
浅谈基于高职院校学生个性的素质教育
90后的高职院校的学生,个性鲜明,自我意识很强,同时又存在某种程度上的自卑.文章提出基于高职院校学生个性的素质教育,旨在尊重学生个体多样性的前提下,贯彻素质教育理念,培养出有个性有能力的新时代人才.
高职院校学生、自我意识、自卑、个性、素质教育
G647;G40-012(高等教育)
2011-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
123-124
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1008-1151.2011.01.053
高职院校学生、自我意识、自卑、个性、素质教育
G647;G40-012(高等教育)
2011-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
123-124
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn