10.3969/j.issn.1008-1151.2010.11.113
二语习得中的母语迁移及对策探究
英汉两种语言在语音、词汇、句法、语义等层面存在些差异,这在一定程度上影响外语学习.文章从二语习得中的母语迁移理论、影响母语迁移的因素入手,认为外语教学中应认真分析这些干扰因素的成因,有针对性地采取对策,进一步提高外语学习的效率.
二语习得、母语、迁移、对策
H319.3(英语)
2011-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
227-228,219
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10.3969/j.issn.1008-1151.2010.11.113
二语习得、母语、迁移、对策
H319.3(英语)
2011-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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