电子信息工程专业"信号分析与处理"课程教学方法探讨

摘要：

信号分析与处理课程是电子信息工程专业重要的专业基础课程,文章分析了信号分析与处理课程的教学特点及存在的问题,从教学内容、教学方法和实验环节三个方面入手,探讨了提高教学质量的有效途径和方法.

关键词：信号分析与处理、教学方法、电子信息工程专业

分类号：G420(教学理论)

资助基金：攀枝花学院教研教改项目JJ0835

在线出版日期：2011-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：175-176,115