10.3969/j.issn.1008-1151.2010.11.081
浅议在中职计算机基础科目中实施分层教学
目前职教以专业进行分班,并进行专业阶段实习,为了便于管理和指导,每个班的学生人数30人左右,而计算机基础科目是必修课程,采取分层走班模式困难,但小班制却有利于保证教师进行分层教学,使教师有精力根据学生差异特点和发展要求,实施有差异的教学,促进有差异的发展.
分层教学、小班制、中职、实施、计算机基础科目
G632(中等教育)
2011-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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