实施英语隐性分层教学促进中职学生最优发展

摘要：

文章从隐性分层教学的内涵入手,分析了在中职英语教学中实行隐性分层教学的必要性,结合具体的教学实例,从学生分层、目标分层、授课分层、作业分层、辅导分层、测试分层和评价分层共7个方面详细阐述中职英语隐性分层教学模式的设计与实施,提出了一些切实可行的解决方案,提高中职英语教学的质量和水平.

关键词：隐性分层教学、个体差异、合作学习、素质教育

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2010-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：197-198