10.3969/j.issn.1008-1151.2010.06.093
现代信息技术与数学教育浅析
随着信息技术的飞速发展,以信息技术为支撑的探究式课程模式得到广泛应用.文章将数学教育技术作为载体,依据现代建构主义教育观、现代教育技术理论、数学教育理论等知识分析了信息化时代数学教育改革的有关问题.
现代信息技术、数学教育、教育信息化
G420(教学理论)
2010-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
183-184
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10.3969/j.issn.1008-1151.2010.06.093
现代信息技术、数学教育、教育信息化
G420(教学理论)
2010-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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