高校学生党支部评价体系创新性研究
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10.3969/j.issn.1008-1151.2010.04.079

高校学生党支部评价体系创新性研究

引用
分析开展高校学生基层党组织评价体系创新性研究的意义和可行性,将评价体系这个整体有机分解为走出思想认识误区、遵循原则、处理关系、考评指标内容、考评模式和考评环节六个部分,以局部创新推进整体创新.进而指出,考评指标内容的创新是整个评价体系创新的关键核心,考评模式的创新是评价体系创新的制度保障,严肃考评过程是创新评价体系的组织保障.

学生党支部、体系创新、考评指标、考评模式

G641(高等教育)

广西区教育厅大学生党的基本知识教育工程资助课题09DJ46"高校学生党支部工作质量标准及评价指标体系研究"成果

2010-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

158-159,177

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1008-1151

45-1235/N

2010,(4)

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