10.3969/j.issn.1008-1151.2010.04.071
论新时期高校两课教学模式探索
新时期随着社会的迅猛发展.两课的教学内容以及教学模式并没有与时俱进得到发展,两课教学的质量以及教学目标完成存在现实意义的问题,如何针对新时期新情况做出反应,将是两课教学必须迅速面对的重大问题.
高校、两课教学、模式探索
G41(思想政治教育、德育)
2010-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
144-144,148
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10.3969/j.issn.1008-1151.2010.04.071
高校、两课教学、模式探索
G41(思想政治教育、德育)
2010-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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