研究型教学引论

摘要：

文章将研究型教学作为一门课程理解和作为一种教学模式界定.

关键词：研究型教学、理念、模式

分类号：G420(教学理论)

资助基金：河池学院教改课题"新升本科院校政教专业课程研究型教学模式研究"资助项目2008E234;河池学院教改课题"西部新升本科院校师范专业学科教学论教学改革的研究与实践"资助项目2009E005

在线出版日期：2010-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：158-159