10.3969/j.issn.1008-1151.2010.01.065
学生心理健康教育之班主任工作探析
目前,医学类大学生的心理健康状况令人堪忧,随着社会的发展,班主任不再是一个简单的班级管理者,同时也应是学生心理健康的培育者.根据班主任在大学生心理辅导中的工作现状,不断提高和优化班主任在此项工作的方法,以帮助学生减轻心理负担,预防心理问题的发生.
班主任、心理辅导、优化
G451.6(教师与学生)
2010-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
144-145
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10.3969/j.issn.1008-1151.2010.01.065
班主任、心理辅导、优化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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