10.3969/j.issn.1008-1151.2009.12.091
电机与拖动基础课程教学的点滴体会
电机及拖动基础课程的理论性和实践性均很强,因而既难教又难学.文章从几个方面对这门课程的教学方法进行研究,以期达到提高教学质量之目的.
电机及拖动、教学改革、实践性
G420(教学理论)
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
183-184
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10.3969/j.issn.1008-1151.2009.12.091
电机及拖动、教学改革、实践性
G420(教学理论)
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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