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10.3969/j.issn.1008-1151.2009.10.102

培养兴趣——提高中职数学教学效果的途径

引用
提高中职数学教学效果,培养学生的兴趣是有效途径.文章从树立正确的数学学习观;热爱学生,增加情感投入;进行课程变革;让学生在快乐中学习;尝试不同的教学方法;加强双向互动;备课本,更要备学生;数学教学与专业相联系;数学教学"生活化"等方法进行探讨.

数学、兴趣、培养、生活

G632.4(中等教育)

2009-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

194-195

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1008-1151

45-1235/N

2009,(10)

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