10.3969/j.issn.1008-1151.2009.10.081
将体验教学引进高校社交礼仪课程的初步思考
<社交礼仪>是近年来高校开设的一门热门课程.该门课程理论知识容易理解,且操作性、实用性强.如果采取传统教学方式,教学效果不够理想,针对以上问题对高校<社交礼仪>课程引进体验教学方式进行思考.
高校、社交礼仪、体验教学
G424.1(教学理论)
2009-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
159-160
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10.3969/j.issn.1008-1151.2009.10.081
高校、社交礼仪、体验教学
G424.1(教学理论)
2009-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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