中职电子技术应用专业数学课程模块式教学的实践与思考

摘要：

数学是中职学校必修的一门基础课程,根据中职教育的培养目标,可以对电子技术应用专业的数学课程实行模块式教学.文章从模块式教学的内涵、模块划分和实践三个方面作了一些探讨.

关键词：中职教育、数学教学、模块教学

分类号：G421(教学理论)

资助基金：广西中等职业教育教学改革项目"电子专业数学课与专业基础课程整合的研究与实践"

在线出版日期：2009-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：193-194