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10.3969/j.issn.1008-1151.2009.08.091

美术课堂如何渗入素质教育研究

引用
通过多年的美术教学实践,探讨在向学生传授美术基础知识和基本能力的基础上,如何培养和提高学生审美、观察、想象、创造等能力,真正做到把美术教学和素质教育相结合,为国家培养德、智、体、美、劳等全面发展的建设人才.

美术教学、素质教育、基本能力、美术课堂、电化教育

G40-012.9(教育学)

2009-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

171-172

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1008-1151

45-1235/N

2009,(8)

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