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10.3969/j.issn.1008-1151.2009.01.081

基于组态技术的PLC创新实验教学改革

引用
利用实验环节进行创新教育,培养学生的创新意识和创新能力,是提高人才培养质量的途径之一.文章利用组态软件开发PLC实验项目实现实验教学的创新,提高学生的积极性及动手能力,提高了实验教学效果及质量.

组态技术、实验教学、创新

G420(教学理论)

2009-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

165,182

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1008-1151

45-1235/N

2009,(1)

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