10.3969/j.issn.1008-1151.2009.01.075
模具专业模块一体化教学的探索
通过剖析模块一体化教学改革的探讨和实践,概括出一体化教学的特点,并结合模具专业运用一体化教学模块课程的开发方法和课程结构及组织实施方法和评价体系,建立了模具专业的课程构架,设计出符合教学规律的多个教学模块及其课程,初步实践表明教学效果较好,提高了学生的学习兴趣和积极性.
一体化、模块、课程结构、模具专业
G712(职业技术教育)
2009-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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