10.3969/j.issn.1008-1151.2008.12.087
利用数字微格教学系统促进教学技能培训
数字微格教学系统纳入校园网,能够实现网络内的资源共享,在提供示范、反馈和评价的训练过程中,突破了时间和空间的限制,缓和了受训者须要大量训练与微格教学课时有限的矛盾,同时也促进评价全面有效地实施.
微格教学、教学技能、示范、评价
G421(教学理论)
玉林师范学院科研基金资助项目2008YJYB38
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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