高职教育校内工学结合探索——基于森林培育模块校内工学结合的研究与实践

摘要：

工学结合是学习与工作相结合的培养模式,是高职教育改革和发展的必由之路,是全面贯彻党的教育方针的需要,是提高学生综合素质和就业竞争力的需要.文章结合高职林业技术专业"森林培育模块"的教学实践,就如何开展校内工学结合展开论述.

关键词：森林培育、工学结合、培养模式、模拟实训、责任承包、技能鉴定、项岗实习

分类号：G420(教学理论)

资助基金：2007年度广西高校优秀人才资助计划项目"森林培育模块实践教学体系的研究与实践"RC2007057

在线出版日期：2009-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：168-169,163