谈体育教学及价值

摘要：

体育教学价值是体育教学属性对主体需要的满足,是在体育教学实践正式产生以后出现的.由于中西方体育教学确立的时间先后不一,且各自的历史和社会特点各异,因而,尽管存在一些共性的特征,但是却表现出不同的教学价值,体育教学价值的实现程度与教师、学生和学校领导密切相关.教师要通过情景兴趣等途径设计教学,培养学生运动兴趣同时教学设计要充分关注个体差异,使每个学生在主动参与运动中都有所收获,在快乐的体育实践中实现体育的价值.

关键词：体育教学、价值、手段

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2008-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：160-161