10.3969/j.issn.1008-1151.2008.01.079
在新形势下高校理工科专业的全英语教学
我国大学英语教学的实用性不够.为了使理工科学生专业英语水平适应我国高速经济发展的要求,我们在理工科专业课中用三结合、四联系的全英教学方法,教授专业课程,使之符合语言学习规律.配合生动,即时,和专业辅助材料,学生可以较快掌握实用英语技能.
专业英语、双语教学、教学方法
H319.3(英语)
2008-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
174,162
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专业英语、双语教学、教学方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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