10.3969/j.issn.1008-1151.2007.09.100
大学生发生运动性过激行为的心理归因分析
在学校体育活动和竞赛中,大学生发生运动性过激行为造成的伤害是不可忽视的.从心理角度调查入手,通过对大学生体育活动和竞赛时的动机、心理活动、情绪状态等内在因素以及技术动作熟练程度、竞赛的功利性、规则的公平、公正、成长经历等外在因素的综合归因分析,找出有效的预防对策和合理化建议.
运动性过激行为、体育活动、体育竞赛、内在因素、外在因素、预防对策
G807(体育理论)
2008-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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