10.3969/j.issn.1008-1151.2006.04.093
对协调高校教学和科研关系的量化研究
文章针时目前高校中普遍存在的教学、科研不能协调发展的问题,以利益分配为着眼点,对教学、科研两者的博弈关系进行了量化分析,设计了相应的激励机制,并对激励方法的实施和执行效果举例说明.
高校、教学科研、博弈分析、激励机制
G642.0(高等教育)
2006-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
169-170
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10.3969/j.issn.1008-1151.2006.04.093
高校、教学科研、博弈分析、激励机制
G642.0(高等教育)
2006-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
169-170
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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