治疗性游戏结合听觉统合训练对语言发育迟缓患儿的影响

摘要：

目的:探讨治疗性游戏结合听觉统合训练对语言发育迟缓患儿的影响.方法:选择 2020 年 8 月至 2022年 8 月期间江南大学附属儿童医院收治的语言发育迟缓患儿 80 例作为研究对象,以随机数表法分为两组各 40 例,其中对照组给予语言康复训练,观察组在此基础上给予治疗性游戏结合听觉统合训练.比较两组的治疗效果、语言功能及发育商.结果:观察组的治疗总有效率为 95.00%,显著高于对照组的 75.00%(P＜0.05).治疗后,观察组语言行为评估量表(VerBAS)中的交流性、接受性、描述性语言能力评分均显著高于对照组(P＜0.05).治疗后,观察组Gesell小儿神经心理发育量表中的适应性、语言能、大运动能、精细动作、个人社交行为评分均显著高于对照组(P＜0.05).结论:在语言发育迟缓患儿的治疗中给予治疗性游戏结合听觉统合训练可提升治疗效果,促使患儿的发育商进一步提高,并改善其语言功能,值得临床推广应用.

关键词：语言发育迟缓、治疗性游戏、听觉统合训练、发育商、语言功能

所属期刊栏目：21

分类号：R725.9(儿科学)

在线出版日期：2023-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：49-52