授权教育联合Orem护理干预对糖尿病视网膜病变患者自护能力及视功能生存质量的影响

摘要：

目的:探讨授权教育联合Orem护理干预对糖尿病视网膜病变(DR)患者自护能力及视功能生存质量的影响.方法:将无锡市人民医院2021年1月至2022年10月接诊的122例DR患者按照护理方案的不同分为对照组、观察组,每组61例.对照组实施常规健康宣教及护理指导,观察组实施授权教育联合Orem护理.比较两组患者干预前后的疾病及护理认知、自护能力、视力水平、视功能生存质量.结果:干预后观察组的DR疾病知识评分、DR护理知识评分高于对照组(P<0.05);干预后观察组的自我概念、自我护理责任感、健康知识、自我护理技能评分高于对照组(P<0.05);干预后观察组的视力水平高于对照组(P<0.05);干预后观察组的视功能生存质量评分低于对照组(P<0.05).结论:授权教育联合Orem护理干预有利于延缓DR患者视力水平降低的进程,对患者认知水平的提升和自护能力的增强可发挥促进作用,并且能提高患者的生存质量.

关键词：糖尿病视网膜病变、授权理论、Orem护理、生存质量

所属期刊栏目：21

分类号：R473(护理学)

在线出版日期：2023-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：187-190