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10.3969/j.issn.1007-2233.2022.08.013

论中国音乐教育传统与传统音乐教育

引用
在源远流长的中国历史中,音乐教育传统又是怎样的?它与中国传统音乐又有什么关系?这是值得我们思考的问题.本文从传统这两个概念引入,对中国传统音乐教育和音乐教育的传统这两个词汇进行分析论述,表明音乐教育传统与传统音乐教育盘互交错、水乳共融的关系,并分析音乐教育传统对中国传统音乐教育方式和思想观念上的意义,即:音乐教育传统对传统音乐的教育和传承提供方法指导,便于传统音乐更高质量的传承和发展,发挥传统音乐自身带有的民族精神,反映民族音乐的教育价值观念,更好地发挥民族传统音乐的精神价值.传统音乐教育通过音乐教育传统的方法指导,在新时代更好地传承传统音乐的同时,形成新的音乐教育方式,并融汇至音乐教育传统中,使音乐教育传统更加完善和系统.

传统、传统音乐教育、音乐教育传统

J602(音乐理论)

2022-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

35-37

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