10.3969/j.issn.1007-2233.2021.06.022
"思政+音乐"视域下音乐院校大学生就业能力提升路径探析
针对当前音乐院校大学生就业难问题,本文尝试以"思政+音乐"为切入点,以"学生—学校"二维基础框架进行分析.学生主要从意识提高、能力提高、素养提高等方面着手,学校从氛围营造、队伍建设、课程设置、教育模式与方法等方面着眼,合力提升音乐院校大学生就业能力.
"思政+音乐"、音乐院校大学生、就业、能力提升
G642.421(高等教育)
2021-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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