幼儿音乐素养的提升路径

摘要：

幼儿阶段是培养儿童音乐素养全面发展的关键时期,这一时期,幼儿对音高的感知能力较强,对音乐的情感感受也十分丰富,教师需要合理利用幼儿的生理及心理特点,运用合理的教学手段,提升幼儿的音乐素养.通过具体的教学实践,幼儿的音乐素养可通过视唱练耳、体态律动、音乐赏析及创作三方面入手.

关键词：幼儿教育、音乐素养、提升路径

分类号：G613.5(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2021-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66