20世纪音乐人类学的发展——以胡德的"双重音乐能力"为例

摘要：

音乐人类学由早期的比较音乐学到音乐民族学再发展,经历了一个漫长的过程,在发展的过程中音乐家们不断对研究方法进行补充完善.20世纪最具有代表性的,美国音乐人类学家之一曼特尔?胡德在长期的田野考察实践中,吸收他人的经验灵感提出了"双重音乐能力",使音乐人类学在实践研究方面得到了很好的发展,同时他也将这种能力带入到音乐课堂上,对各国的音乐教育做出了重要的贡献.

关键词：音乐人类学、双重音乐能力、胡德

分类号：J605(音乐理论)

在线出版日期：2021-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：184-186