新时代背景下边疆师范大学声乐教学改革的创新研究

摘要：

作为传承我国优秀传统音乐文化重要主阵地的边疆高师声乐教学,顺应新时代要求,在实践中不断深化改革,文章总结现有音乐专业教学中声乐课程思政功能发挥不充分;音乐专业教学课型需调整;声乐课程过程性管理薄弱;网络资源在声乐课程运用相对滞后等不足,提出改革方案:1.强化声乐课程思政功能;2.调整音乐学专业声乐课的课型;3.加强声乐课程过程性管理环节,灵活调整教学评价;4.充分利用互联网声乐课程资源,提高教学质量.

关键词：声乐、教学改革、创新

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：伊犁师范学院2017年度教育教学研究项目;新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究项目

在线出版日期：2020-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48