10.3969/j.issn.1007-2233.2020.05.005
黑龙江综合类高校公共艺术教育课程建设发展路径探析
高校公共艺术教育人才培养体系在新时代背景下的建构,离不开地方院校公共艺术教育课程的开设与培育.本文以黑龙江省为案例,以综合类大学开设的公共艺术教育课程为研究蓝本,试析省内公共艺术教育课程开设的现状与局限,在新时代教育理念的召唤下,明晰黑龙江省内综合类大学公共艺术教育课程建设的前景,探讨综合类高校中艺术教育课程肩负的历史使命.
综合类高校、公共艺术教育、发展路径
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2018年度黑龙江省教育厅一般项目 ;2018年度东北石油大学本科教改重点课题
2020-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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