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10.3969/j.issn.1007-2233.2020.01.027

新课改背景下高中音乐教学的创新机制

引用
本文对新课改背景下高中音乐教学的创新机制进行了研究,首先对高中音乐教学创新的背景进行了分析,然后对实施现状进行了简要回顾,最后对创新机制建立进行了详细分析,不仅有利于实现新课改的要求,还有利于提高高中音乐教学的创新机制实践路径的完善.

新课改、高中音乐教学、创新

G613.5(学前教育、幼儿教育)

2020-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

64-65

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1007-2233

22-1414/J

2020,(1)

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