舞蹈钢琴伴奏的教学路径

摘要：

本文研究舞蹈钢琴伴奏的教育教学相关内容,在充分了解钢琴伴奏存在的问题基础上,明确了钢琴伴奏在舞蹈教学应用中的重要价值,突出了舞蹈本身的优势和钢琴应有的伴奏效果,激发了钢琴伴奏艺术创新的灵感,使得钢琴伴奏创新体验符合舞蹈本身的教学需要.进一步探究舞蹈钢琴伴奏教育教学的路径,全面提升钢琴伴奏在舞蹈教学中应用的效果,丰富舞蹈艺术发展的思路,从而达到舞蹈教育教学创新的目标.

关键词：舞蹈、钢琴、伴奏、教育

分类号：G613.5(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2020-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47